Microsoft convierte tu piel en una pantalla táctil
Microsoft y un equipo de la Universidad Carnegie Mellon son los autores de una nueva técnica que convierte la piel humana en una pantalla táctil.
El sistema, llamado ‘Skinput‘, utiliza sensores acústicos capaces de detectar sonidos de baja frecuencia y, por medio de un brazalete con un pequeño proyector, refleja sobre la piel una especie de teclado.
Gracias a esta técnica, podremos manejar equipos de sonido, teléfonos móviles o agendas electrónicas tocando el menú proyectado en el antebrazo u otra parte del cuerpo.
“La piel humana es el más novedoso dispositivo para ingresar datos”, declaró Chris Harrison, creador del sistema. “Lo extraordinario del cuerpo humano es lo familiarizados que estamos con él. Esto nos da una posibilidad de tener una exactitud que nunca conseguiríamos utilizando un ratón”, añadió.
Todavía no hay una fecha prevista para su lanzamiento, aunque Harrison afirmó que “en el futuro, tu mano podrá ser tu iPhone“.
Marzo 13 de 2013
Publicar en la página principal un informe de lectura de la cartelera que se encuentra en la entrada de la sala de informática.
NOTA: Ver Artículos (noticias cartelera) en la pagina del blog del profesor. (documentos)
PRUEBA DIAGNOSTICA
PRUEBA
INICIAL INFORMÁTICA 4º ESO
1.
¿Por
qué estudiar informática?
Durante los últimos años se ha hecho más difícil para las personas conseguir empleo. Algunos optan por estudiar carreras universitarias o técnicas pero la sobrepoblación de profesionales en algunos campos dificulta la situación.
El profesional de informática se encarga de la creación o solución de problemas relacionados al manejo de información en una empresa. En la actualidad, la mayoría de empresas cuentan con programas especiales (software) para poder manejar información de las mismas por medio de un ordenador.
Las ventajas que ofrece estudiar informática son innumerables, los profesionales de informática pueden trabajar en cualquier parte del mundo
2.
¿Qué
crees que vas a aprender en ella?
3.
¿Hay
algo en particular que te gustaría aprender?
El funcionamiento interno del pc y saber mas de como manejar los programas
4.
¿Tienes ordenador en casa?
Si
5.
Si
tu respuesta es NO, ¿tienes acceso a algún ordenador de manera
habitual?
6.
¿Tienes
acceso a Internet en casa?
Si
7.
Si tu respuesta es NO, ¿desde dónde accedes a Internet normalmente?
8.
¿Tienes
impresora en casa?
Si
9.
¿Para
qué usas normalmente el ordenador?
Para hacer tareas y redes sociales
10.
¿Tienes pen- drive? ¿De qué capacidad de memoria?
Si 2
11.
¿Qué
“se te da bien” en informática?
12.
¿Participas
en alguna red social? ¿Cuál y con qué frecuencia?
facebook
CUESTIONES
DE INFORMÁTICA
13.
Define
las siguientes palabras:
a) bit
b) byte
c) Hardware
|
d)
Placa base
e)
CPU
f)
LAN
|
14.
Explica la diferencia entre:
a) Hardware y Software
b) ROM y RAM
c)
CD y DVD
|
d)
Windows y Linux
e)Blog
y página web
f)
Modem y router
|
15.
¿Qué
elementos hacen falta para conectarse a Internet?
16.
¿Qué
importancia tiene para ti la informática en la sociedad actual? Justifica tu
respuesta.
17.
¿Cómo te defiendes de “ataques” en la red?
18.
De
las siguientes extensiones de archivos, indica qué tipo de información contiene
el archivo y el nombre de algún software que te permita
manejarlo.
*.avi, *. bmp, *.com, *.divx, *. doc, *.exe, *.gif, *.mp3, *.ppt,
*. pdf, *.zip
19.
¿Sabes
programar? ¿Qué lenguaje utilizas?
20.
En
esta actividad, queremos saber qué sabes hacer y a qué nivel. Marca una
“X”
en la opción que se adapte mejor a ti.
No
sé hacerlo
|
Sé
hacerlo
|
Sé
hacerlo y explicarlo
| |
Sé
crear una cuenta de usuario
|
|||
Sé
crear un correo
|
|||
Sé
enviar un fichero a un correo
|
|||
Sé
mejorar una fotografía
|
|||
Sé
editar un vídeo
|
|||
Sé
elegir un ordenador si voy a comprarlo
|
|||
Sé
descargar un fichero
|
|||
Sé
comentar una noticia en internet
|
GRADO: 10 a
11º INTENSIDAD HORARIA: 2 horas
semanales
DOCENTE:
Marta C Cataño - Jorge E. Jiménez D.
Marta C Cataño - Jorge E. Jiménez D.
PERIODO: 1
NATURALEZA DE LA
TECNOLOGÍA
OBJETIVO:
Utilizar las
funciones avanzadas del Procesador de Texto y las herramientas de Excel para reforzar y clarificar los
conceptos aprendidos en Ciencias
Naturales y las matemáticas. Utilizar las Presentaciones Multimedia de manera
efectiva para comunicar los resultados de una investigación.
ESTANDAR
Doy cuenta de la
relación entre la tecnología y sus manifestaciones sociales y culturales.
§ Explico cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentes
manifestaciones y la manera cómo éstas han influido en los cambios
estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de la historia.
§ Describo cómo los procesos de innovación, investigación, desarrollo y
experimentación guiados por objetivos, producen avances tecnológicos.
§ Identifico y analizo ejemplos exitosos y no exitosos de transferencia
tecnológica en la solución de problemas y necesidades
§ Relaciono el desarrollo tecnológico con los avances en la ciencia, la
técnica y las matemáticas.
§ Analizo sistemas de control basados en realimentación en artefactos y
procesos, y explico su funcionamiento y efecto.
§ Argumento con ejemplos la importancia de la medición en la vida cotidiana y
el papel que juega la metrología en los procesos tecnológicos.
§ Explico con ejemplos la importancia de la calidad en la producción de
artefactos tecnológicos.
SITUACION PROBLEMA
|
CONTENIDOS
|
INDICADORES DE DESEMPEÑO
|
||
CONOCIMIENTOS
CONCEPTUALES
|
CONOCIMIEN
TO
PROCEDIMENTAL.
|
CONOCIMIENTO
ACTITUDINAL
|
||
¿Cómo
aplico adecuadamente las tecnologías de la información y la comunica
ción?
¿Cómo
presentar trabajos y exposiciones significa
tivas?
¿Cómo
aplico, formulas, tablas y graficas para mostrar resultados?
¿Cómo
transver
salizar
las tics hacia las demás áreas del conocimi
ento?
|
-Presentación, plan de área mediante el blog.
-Actuali
zaciones de sistemas
operativos.
Manejo de la red
alambrica e inalámbrica.
-Comple
mentación de trabajos en
Word y PowerPoint
-Excel 2. La hoja de
cálculo. Elementos, gráficos y tablas.
-Graficas en Excel.
Investigación, graficas e interpretación.
-Tipos de gráficos.
Barras, circular, línea, de Área.
-Aplicaciones matemáticas
en Excel. Graficas
|
-Trabajos en Word y
PowerPoint, socialización
Trabajos en Word y
PowerPoint, socialización
-Exposición del trabajo
partes de la PC.
Presenta graficas en Excel
y configuración de pagina.
|
Realiza investigaciones
sobre los sistemas operativos y los socializa.
-Utiliza adecuadamente las
técnicas de la comunicación y la información para complementar su aprendizaje
|
-Valora los avances
técnicos que han tenido la máquina de escribir y el computador a través de la
historia de la humanidad
-Elabora párrafos
apoyándose en las técnicas básicas aprendidas.
-Realiza investigaciones
en internet y expone sus trabajos en presentaciones con las respectivas
técnicas.
-Elabora gráficos en la
hoja de cálculo, partiendo de unos datos procesados.
-Aplica fórmulas y
funciones en la elaboración de hojas de cálculos.
|
SOLUCION
Windows 8 es
la versión actual del sistema operativo de Microsoft Windows, producido por Microsoft para su uso en computadoras personales, incluidas
computadoras de escritorio en casa y de negocios, computadoras
portátiles,netbooks, tabletas, servidores y centros multimedia. Añade soporte para microprocesadores ARM, además de los microprocesadores
tradicionales x86 de Intel y AMD. Su interfaz de usuario ha
sido modificada para hacerla más adecuada para su uso con pantallas táctiles, además de los
tradicionales ratón y teclado.
Microsoft también anunció que Aero Glass no estará presente en la versión final
de Windows 8.
Microsoft lanzó a la venta la versión final
de Windows 8, el 26 de octubre de 2012,4 3 años después del lanzamiento de su predecesor Windows 7. Se lanzó al público general una versión
de desarrollo ("Consumer Preview") el 29 de febrero
de 2012. Microsoft finalmente anunció una versión casi completa de Windows 8,
la Release Preview, que fue lanzada el 31 de mayo de 2012 y es la última
versión preliminar de Windows 8 antes de su lanzamiento oficial. El desarrollo
de Windows 8 concluyó con el anuncio de la versión RTM el 1 de agosto de 2012.5
♥http://www.youtube.com/user/PROSOCO1939?v=aNjmfkQ4eFg
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